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会上，南洋初中全体七年级少先队员为全市展示了主题为“牢记少先队铭言，争做新时代好少年”的少先队重温铭言仪式。
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活动中，局中青年骨干教师、语文教研组组长、八年级组长沈巍炜老师，给青年教师分享了他在教育教学过程中的经验。
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（摄影：池涛；责任编辑：冯淑娟；责审：郑亚捷）
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春暖花开的四月，汇星幼儿园组开展了各年级的春游活动。...
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第二，教师能根据正在开展的主题活动，围绕主题核心经验进行内容设计，凸显个别化学习的有效性，让孩子在玩中学，学中玩。...
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时间过得真快，一转眼就到了孩子们最期待的午餐时间。...
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（责审：刘长琨）...
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之后大家来到广场上进行了午餐，同时也欣赏到了泰晤士小镇美丽的春景。...
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当然，Q&A环节也是必不可少的。...
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二年级师生兴致勃勃地来到位于松江江秋的徐汇区少先队基地，开展春季考察活动。...
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Donna老师解释道，这样的写法比使用第三人称更能使读者产生代入感，让他们渴望进一步了解目的地。...
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科幼创办至今已经经历了24个年头。...
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随后，张有武老师分别就新高考改革方案下学校在课程实施、走班安排及考试等各个教育教学环节与各位校长进行了交流，特别在选科如何引导、课时如何安排、教师如何配备及学生如何指导四个环节上分享了学校的操作方法。...
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首先，课文中第一人称的叙事方式为故事的发展提供了很好的抓手，这种写作方式引起读者对下文的好奇与猜想。...
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“立正！”随着教官的命令，小小解放军们像模像样的做着动作。...
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学生们都惊讶得瞪大了眼，发出啧啧称赞声。...
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最高潮的部分就是最后一个环节，家长们和两位老师交流互动，了解孩子们在园和家中的情况，老师们针对家长们的疑惑提出指导性的建议，共同来解析孩子拖延行为背后的原因，使我们的幼儿园教育和家庭教育更有针对性。...
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以史为鉴，能知兴替。...
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俞老师认为两节课虽然是不同年级，但都呈现了“操作引领 启思导学”的作用，体现了“重操作、重验证”“重评价、重差异”的教学特点。...
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在学校展示区内，精美的陶艺作品、先进的陶艺3D打印和VR陶艺拉坯演示，吸引了众多的观展师生。...
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现在，我们要做的就是第一步，走进他们的心灵，了解他们真实的想法，剖析他们问题背后的原因，然后才能对症下药，帮助他们找到打开心灵的那把钥匙。...
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（供稿：沈婧蓉;摄影：金蕾；责审：陈曦）...
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2018年，正值园庆七十周年。...
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（责编摄影：何艳婷；责审：邵丹）...
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苏俊华老师是上海市未成年人心理健康辅导中心讲师。...